中央宣傳部、司法部

關(guān)于在公民中開(kāi)展法治宣傳教育的第七個(gè)五年規劃(2016-2020年)

 

在黨中央、國務(wù)院正確領(lǐng)導下，全國第六個(gè)五年法制宣傳教育規劃(2011-2015年)順利實(shí)施完成，法治宣傳教育工作取得顯著(zhù)成效。以憲法為核心的中國特色社會(huì )主義法律體系得到深入宣傳，法治宣傳教育主題活動(dòng)廣泛開(kāi)展，多層次多領(lǐng)域依法治理不斷深化，法治創(chuàng )建活動(dòng)全面推進(jìn)，全社會(huì )法治觀(guān)念明顯增強，社會(huì )治理法治化水平明顯提高，法治宣傳教育在建設社會(huì )主義法治國家中發(fā)揮了重要作用。

 

黨的十八大以來(lái)，以習近平同志為總書(shū)記的黨中央對全面依法治國作出了重要部署，對法治宣傳教育提出了新的更高要求，明確了法治宣傳教育的基本定位、重大任務(wù)和重要措施。十八屆三中全會(huì )要求“健全社會(huì )普法教育機制”;十八屆四中全會(huì )要求“堅持把全民普法和守法作為依法治國的長(cháng)期基礎性工作，深入開(kāi)展法治宣傳教育”;十八屆五中全會(huì )要求“弘揚社會(huì )主義法治精神，增強全社會(huì )特別是公職人員尊法學(xué)法守法用法觀(guān)念，在全社會(huì )形成良好法治氛圍和法治習慣”。習近平總書(shū)記多次強調“領(lǐng)導干部要做尊法學(xué)法守法用法的模范”，要求法治宣傳教育“要創(chuàng )新宣傳形式，注重宣傳實(shí)效”，為法治宣傳教育工作指明了方向，提供了基本遵循。與新形勢新任務(wù)的要求相比，有的地方和部門(mén)對法治宣傳教育重要性的認識還不到位，普法宣傳教育機制還不夠健全，實(shí)效性有待進(jìn)一步增強。深入開(kāi)展法治宣傳教育，增強全民法治觀(guān)念，對于服務(wù)協(xié)調推進(jìn)“四個(gè)全面”戰略布局和“十三五”時(shí)期經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展，具有十分重要的意義。為做好第七個(gè)五年法治宣傳教育工作，制定本規劃。

 

一、指導思想、主要目標和工作原則

 

第七個(gè)五年法治宣傳教育工作的指導思想是：高舉中國特色社會(huì )主義偉大旗幟，全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì )精神，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，深入貫徹習近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神，堅持“四個(gè)全面”戰略布局，堅持創(chuàng )新、協(xié)調、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念，按照全面依法治國新要求，深入開(kāi)展法治宣傳教育，扎實(shí)推進(jìn)依法治理和法治創(chuàng )建，弘揚社會(huì )主義法治精神，建設社會(huì )主義法治文化，推進(jìn)法治宣傳教育與法治實(shí)踐相結合，健全普法宣傳教育機制，推動(dòng)工作創(chuàng )新，充分發(fā)揮法治宣傳教育在全面依法治國中的基礎作用，推動(dòng)全社會(huì )樹(shù)立法治意識，為“十三五”時(shí)期經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展營(yíng)造良好法治環(huán)境，為實(shí)現“兩個(gè)一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢(mèng)作出新的貢獻。

 

第七個(gè)五年法治宣傳教育工作的主要目標是：普法宣傳教育機制進(jìn)一步健全，法治宣傳教育實(shí)效性進(jìn)一步增強，依法治理進(jìn)一步深化，全民法治觀(guān)念和全體黨員黨章黨規意識明顯增強，全社會(huì )厲行法治的積極性和主動(dòng)性明顯提高，形成守法光榮、違法可恥的社會(huì )氛圍。

 

第七個(gè)五年法治宣傳教育工作應遵循以下原則：

 

——堅持圍繞中心，服務(wù)大局。圍繞黨和國家中心工作開(kāi)展法治宣傳教育，更好地服務(wù)協(xié)調推進(jìn)“四個(gè)全面”戰略布局，為全面實(shí)施國民經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展“十三五”規劃營(yíng)造良好法治環(huán)境。

 

——堅持依靠群眾，服務(wù)群眾。以滿(mǎn)足群眾不斷增長(cháng)的法治需求為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)、易于接受的方式開(kāi)展法治宣傳教育，增強全社會(huì )尊法學(xué)法守法用法意識，使國家法律和黨內法規為黨員群眾所掌握、所遵守、所運用。

 

——堅持學(xué)用結合，普治并舉。堅持法治宣傳教育與依法治理有機結合，把法治宣傳教育融入立法、執法、司法、法律服務(wù)和黨內法規建設活動(dòng)中，引導黨員群眾在法治實(shí)踐中自覺(jué)學(xué)習、運用國家法律和黨內法規，提升法治素養。

 

——堅持分類(lèi)指導，突出重點(diǎn)。根據不同地區、部門(mén)、行業(yè)及不同對象的實(shí)際和特點(diǎn)，分類(lèi)實(shí)施法治宣傳教育。突出抓好重點(diǎn)對象，帶動(dòng)和促進(jìn)全民普法。

 

——堅持創(chuàng )新發(fā)展，注重實(shí)效?？偨Y經(jīng)驗，把握規律，推動(dòng)法治宣傳教育工作理念、機制、載體和方式方法創(chuàng )新，不斷提高法治宣傳教育的針對性和實(shí)效性，力戒形式主義。

 

二、主要任務(wù)

 

(一)深入學(xué)習宣傳習近平總書(shū)記關(guān)于全面依法治國的重要論述。黨的十八大以來(lái)，習近平總書(shū)記站在堅持和發(fā)展中國特色社會(huì )主義全局的高度，對全面依法治國作了重要論述，提出了一系列新思想、新觀(guān)點(diǎn)、新論斷、新要求，深刻回答了建設社會(huì )主義法治國家的重大理論和實(shí)踐問(wèn)題，為全面依法治國提供了科學(xué)理論指導和行動(dòng)指南。要深入學(xué)習宣傳習近平總書(shū)記關(guān)于全面依法治國的重要論述，增強走中國特色社會(huì )主義道路的自覺(jué)性和堅定性，增強全社會(huì )厲行法治的積極性和主動(dòng)性。深入學(xué)習宣傳以習近平同志為總書(shū)記的黨中央關(guān)于全面依法治國的重要部署，宣傳科學(xué)立法、嚴格執法、公正司法、全民守法和黨內法規建設的生動(dòng)實(shí)踐，使全社會(huì )了解和掌握全面依法治國的重大意義和總體要求，更好地發(fā)揮法治的引領(lǐng)和規范作用。

 

(二)突出學(xué)習宣傳憲法。堅持把學(xué)習宣傳憲法擺在首要位置，在全社會(huì )普遍開(kāi)展憲法教育，弘揚憲法精神，樹(shù)立憲法權威。深入宣傳依憲治國、依憲執政等理念，宣傳黨的領(lǐng)導是憲法實(shí)施的最根本保證，宣傳憲法確立的國家根本制度、根本任務(wù)和我國的國體、政體，宣傳公民的基本權利和義務(wù)等憲法基本內容，宣傳憲法的實(shí)施，實(shí)行憲法宣誓制度，認真組織好“12·4”國家憲法日集中宣傳活動(dòng)，推動(dòng)憲法家喻戶(hù)曉、深入人心，提高全體公民特別是各級領(lǐng)導干部和國家機關(guān)工作人員的憲法意識，教育引導一切組織和個(gè)人都必須以憲法為根本活動(dòng)準則，增強憲法觀(guān)念，堅決維護憲法尊嚴。

 

(三)深入宣傳中國特色社會(huì )主義法律體系。堅持把宣傳以憲法為核心的中國特色社會(huì )主義法律體系作為法治宣傳教育的基本任務(wù)，大力宣傳憲法相關(guān)法、民法商法、行政法、經(jīng)濟法、社會(huì )法、刑法、訴訟與非訴訟程序法等多個(gè)法律部門(mén)的法律法規。大力宣傳社會(huì )主義民主政治建設的法律法規，提高人民有序參與民主政治的意識和水平。大力宣傳保障公民基本權利的法律法規，推動(dòng)全社會(huì )樹(shù)立尊重和保障人權意識，促進(jìn)公民權利保障法治化。大力宣傳依法行政領(lǐng)域的法律法規，推動(dòng)各級行政機關(guān)樹(shù)立“法定職責必須為、法無(wú)授權不可為”的意識，促進(jìn)法治政府建設。大力宣傳市場(chǎng)經(jīng)濟領(lǐng)域的法律法規，推動(dòng)全社會(huì )樹(shù)立保護產(chǎn)權、平等交換、公平競爭、誠實(shí)信用等意識，促進(jìn)大眾創(chuàng )業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng )新，促進(jìn)經(jīng)濟在新常態(tài)下平穩健康運行。大力宣傳有利于激發(fā)文化創(chuàng )造活力、保障人民基本文化權益的相關(guān)法律法規，促進(jìn)社會(huì )主義精神文明建設。大力宣傳教育、就業(yè)、收入分配、社會(huì )保障、醫療衛生、食品安全、扶貧、慈善、社會(huì )救助和婦女兒童、老年人、殘疾人合法權益保護等方面法律法規，促進(jìn)保障和改善民生。大力宣傳國家安全和公共安全領(lǐng)域的法律法規，提高全民安全意識、風(fēng)險意識和預防能力。大力宣傳國防法律法規，提高全民國防觀(guān)念，促進(jìn)國防建設。大力宣傳黨的民族、宗教政策和相關(guān)法律法規，維護民族地區繁榮穩定，促進(jìn)民族關(guān)系、宗教關(guān)系和諧。大力宣傳環(huán)境保護、資源能源節約利用等方面的法律法規，推動(dòng)美麗中國建設。大力宣傳互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的法律法規，教育引導網(wǎng)民依法規范網(wǎng)絡(luò )行為，促進(jìn)形成網(wǎng)絡(luò )空間良好秩序。大力宣傳訴訟、行政復議、仲裁、調解、信訪(fǎng)等方面的法律法規，引導群眾依法表達訴求、維護權利，促進(jìn)社會(huì )和諧穩定。在傳播法律知識的同時(shí)，更加注重弘揚法治精神、培育法治理念、樹(shù)立法治意識，大力宣傳憲法法律至上、法律面前人人平等、權由法定、權依法使等基本法治理念，破除“法不責眾”、“人情大于國法”等錯誤認識，引導全民自覺(jué)守法、遇事找法、解決問(wèn)題靠法。

 

(四)深入學(xué)習宣傳黨內法規。適應全面從嚴治黨、依規治黨新形勢新要求，切實(shí)加大黨內法規宣傳力度。突出宣傳黨章，教育引導廣大黨員尊崇黨章，以黨章為根本遵循，堅決維護黨章權威。大力宣傳《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等各項黨內法規，注重黨內法規宣傳與國家法律宣傳的銜接和協(xié)調，堅持紀在法前、紀嚴于法，把紀律和規矩挺在前面，教育引導廣大黨員做黨章黨規黨紀和國家法律的自覺(jué)尊崇者、模范遵守者、堅定捍衛者。

 

(五)推進(jìn)社會(huì )主義法治文化建設。以宣傳法律知識、弘揚法治精神、推動(dòng)法治實(shí)踐為主旨，積極推進(jìn)社會(huì )主義法治文化建設，充分發(fā)揮法治文化的引領(lǐng)、熏陶作用，使人民內心擁護和真誠信仰法律。把法治文化建設納入現代公共文化服務(wù)體系，推動(dòng)法治文化與地方文化、行業(yè)文化、企業(yè)文化融合發(fā)展。繁榮法治文化作品創(chuàng )作推廣，把法治文化作品納入各級文化作品評獎內容，納入藝術(shù)、出版扶持和獎勵基金內容，培育法治文化精品。利用重大紀念日、民族傳統節日等契機開(kāi)展法治文化活動(dòng)，組織開(kāi)展法治文藝展演展播、法治文藝演出下基層等活動(dòng)，滿(mǎn)足人民群眾日益增長(cháng)的法治文化需求。把法治元素納入城鄉建設規劃設計，加強基層法治文化公共設施建設。

 

(六)推進(jìn)多層次多領(lǐng)域依法治理。堅持法治宣傳教育與法治實(shí)踐相結合，把法律條文變成引導、保障經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的基本規則，深化基層組織和部門(mén)、行業(yè)依法治理，深化法治城市、法治縣(市、區)等法治創(chuàng )建活動(dòng)，提高社會(huì )治理法治化水平。深入開(kāi)展民主法治示范村(社區)創(chuàng )建，進(jìn)一步探索鄉村(社區)法律顧問(wèn)制度，教育引導基層群眾自我約束、自我管理。發(fā)揮市民公約、鄉規民約、行業(yè)規章、團體章程等社會(huì )規范在社會(huì )治理中的積極作用，支持行業(yè)協(xié)會(huì )商會(huì )類(lèi)社會(huì )組織發(fā)揮行業(yè)自律和專(zhuān)業(yè)服務(wù)功能，發(fā)揮社會(huì )組織對其成員的行為導引、規則約束、權益維護作用。

 

(七)推進(jìn)法治教育與道德教育相結合。堅持依法治國和以德治國相結合的基本原則，以法治體現道德理念，以道德滋養法治精神，促進(jìn)實(shí)現法律和道德相輔相成、法治和德治相得益彰。大力弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，弘揚中華傳統美德，培育社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德，提高全民族思想道德水平，為全面依法治國創(chuàng )造良好人文環(huán)境。強化規則意識，倡導契約精神，弘揚公序良俗，引導人們自覺(jué)履行法定義務(wù)、社會(huì )責任、家庭責任。發(fā)揮法治在解決道德領(lǐng)域突出問(wèn)題中的作用，健全公民和組織守法信用記錄，完善守法誠信褒獎機制和違法失信行為懲戒機制。

 

 

三、對象和要求

 

法治宣傳教育的對象是一切有接受教育能力的公民，重點(diǎn)是領(lǐng)導干部和青少年。

 

堅持把領(lǐng)導干部帶頭學(xué)法、模范守法作為樹(shù)立法治意識的關(guān)鍵。完善國家工作人員學(xué)法用法制度，把憲法法律和黨內法規列入黨委(黨組)中心組學(xué)習內容，列為黨校、行政學(xué)院、干部學(xué)院、社會(huì )主義學(xué)院必修課;把法治教育納入干部教育培訓總體規劃，納入國家工作人員初任培訓、任職培訓的必訓內容，在其他各類(lèi)培訓課程中融入法治教育內容，保證法治培訓課時(shí)數量和培訓質(zhì)量，切實(shí)提高領(lǐng)導干部運用法治思維和法治方式深化改革、推動(dòng)發(fā)展、化解矛盾、維護穩定的能力，切實(shí)增強國家工作人員自覺(jué)守法、依法辦事的意識和能力。加強黨章和黨內法規學(xué)習教育，引導黨員領(lǐng)導干部增強黨章黨規黨紀意識，嚴守政治紀律和政治規矩，在廉潔自律上追求高標準，自覺(jué)遠離違紀紅線(xiàn)。健全日常學(xué)法制度，創(chuàng )新學(xué)法形式，拓寬學(xué)法渠道。健全完善重大決策合法性審查機制，積極推行法律顧問(wèn)制度，各級黨政機關(guān)和人民團體普遍設立公職律師，企業(yè)可設立公司律師。把尊法學(xué)法守法用法情況作為考核領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部的重要內容。把法治觀(guān)念強不強、法治素養好不好作為衡量干部德才的重要標準，把能不能遵守法律、依法辦事作為考察干部的重要內容。

 

堅持從青少年抓起。切實(shí)把法治教育納入國民教育體系，制定和實(shí)施青少年法治教育大綱，在中小學(xué)設立法治知識課程，確保在校學(xué)生都能得到基本法治知識教育。完善中小學(xué)法治課教材體系，編寫(xiě)法治教育教材、讀本，地方可將其納入地方課程義務(wù)教育免費教科書(shū)范圍，在小學(xué)普及憲法基本常識，在中、高考中增加法治知識內容，使青少年從小樹(shù)立憲法意識和國家意識。將法治教育納入“中小學(xué)幼兒園教師國家級培訓計劃”，加強法治課教師、分管法治教育副校長(cháng)、法治輔導員培訓。充分利用第二課堂和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展青少年法治教育，在開(kāi)學(xué)第一課、畢業(yè)儀式中有機融入法治教育內容。加強對高等院校學(xué)生的法治教育，增強其法治觀(guān)念和參與法治實(shí)踐的能力。強化學(xué)校、家庭、社會(huì )“三位一體”的青少年法治教育格局，加強青少年法治教育實(shí)踐基地建設和網(wǎng)絡(luò )建設。

 

各地區各部門(mén)要根據實(shí)際需要，從不同群體的特點(diǎn)出發(fā)，因地制宜開(kāi)展有特色的法治宣傳教育。突出加強對企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員的法治宣傳教育，引導他們樹(shù)立誠信守法、愛(ài)國敬業(yè)意識，提高依法經(jīng)營(yíng)、依法管理能力。加強對農民工等群體的法治宣傳教育，幫助、引導他們依法維權，自覺(jué)運用法律手段解決矛盾糾紛。

 

四、工作措施

第七個(gè)法治宣傳教育五年規劃從2016年開(kāi)始實(shí)施，至2020年結束。各地區各部門(mén)要根據本規劃，認真制定本地區本部門(mén)規劃，深入宣傳發(fā)動(dòng)，全面組織實(shí)施，確保第七個(gè)五年法治宣傳教育規劃各項目標任務(wù)落到實(shí)處。

 

(一)健全普法宣傳教育機制。各級黨委和政府要加強對普法工作的領(lǐng)導，宣傳、文化、教育部門(mén)和人民團體要在普法教育中發(fā)揮職能作用。把法治教育納入精神文明創(chuàng )建內容，開(kāi)展群眾性法治文化活動(dòng)。人民團體、社會(huì )組織要在法治宣傳教育中發(fā)揮積極作用，健全完善普法協(xié)調協(xié)作機制，根據各自特點(diǎn)和實(shí)際需要，有針對性地組織開(kāi)展法治宣傳教育活動(dòng)。積極動(dòng)員社會(huì )力量開(kāi)展法治宣傳教育，加強各級普法講師團建設，選聘優(yōu)秀法律和黨內法規人才充實(shí)普法講師團隊伍，組織開(kāi)展專(zhuān)題法治宣講活動(dòng)，充分發(fā)揮講師團在普法工作中的重要作用。鼓勵引導司法和行政執法人員、法律服務(wù)人員、大專(zhuān)院校法律專(zhuān)業(yè)師生加入普法志愿者隊伍，暢通志愿者服務(wù)渠道，健全完善管理制度，培育一批普法志愿者優(yōu)秀團隊和品牌活動(dòng)，提高志愿者普法宣傳水平。加強工作考核評估，建立健全法治宣傳教育工作考評指導標準和指標體系，完善考核辦法和機制，注重考核結果的運用。健全激勵機制，認真開(kāi)展“七五”普法中期檢查和總結驗收，加強法治宣傳教育先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人表彰工作。圍繞貫徹中央關(guān)于法治宣傳教育的總體部署，健全法治宣傳教育工作基礎制度，加強地方法治宣傳教育條例制定和修訂工作，制定國家法治宣傳教育法。

 

(二)健全普法責任制。實(shí)行國家機關(guān)“誰(shuí)執法誰(shuí)普法”的普法責任制，建立普法責任清單制度。建立法官、檢察官、行政執法人員、律師等以案釋法制度，在執法司法實(shí)踐中廣泛開(kāi)展以案釋法和警示教育，使案件審判、行政執法、糾紛調解和法律服務(wù)的過(guò)程成為向群眾弘揚法治精神的過(guò)程。加強司法、行政執法案例整理編輯工作，推動(dòng)相關(guān)部門(mén)面向社會(huì )公眾建立司法、行政執法典型案例發(fā)布制度。落實(shí)“誰(shuí)主管誰(shuí)負責”的普法責任，各行業(yè)、各單位要在管理、服務(wù)過(guò)程中，結合行業(yè)特點(diǎn)和特定群體的法律需求，開(kāi)展法治宣傳教育。健全媒體公益普法制度，廣播電視、報紙期刊、互聯(lián)網(wǎng)和手機媒體等大眾傳媒要自覺(jué)履行普法責任，在重要版面、重要時(shí)段制作刊播普法公益廣告，開(kāi)設法治講堂，針對社會(huì )熱點(diǎn)和典型案(事)例開(kāi)展及時(shí)權威的法律解讀，積極引導社會(huì )法治風(fēng)尚。各級黨組織要堅持全面從嚴治黨、依規治黨，切實(shí)履行學(xué)習宣傳黨內法規的職責，把黨內法規作為學(xué)習型黨組織建設的重要內容，充分發(fā)揮正面典型倡導和反面案例警示作用，為黨內法規的貫徹實(shí)施營(yíng)造良好氛圍。

 

(三)推進(jìn)法治宣傳教育工作創(chuàng )新。創(chuàng )新工作理念，堅持服務(wù)黨和國家工作大局、服務(wù)人民群眾生產(chǎn)生活，努力培育全社會(huì )法治信仰，增強法治宣傳教育工作實(shí)效。針對受眾心理，創(chuàng )新方式方法，堅持集中法治宣傳教育與經(jīng)常性法治宣傳教育相結合，深化法律進(jìn)機關(guān)、進(jìn)鄉村、進(jìn)社區、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位的“法律六進(jìn)”主題活動(dòng)，完善工作標準，建立長(cháng)效機制。創(chuàng )新載體陣地，充分利用廣場(chǎng)、公園等公共場(chǎng)所開(kāi)展法治宣傳教育，有條件的地方建設憲法法律教育中心。在政府機關(guān)、社會(huì )服務(wù)機構的服務(wù)大廳和服務(wù)窗口增加法治宣傳教育功能。積極運用公共活動(dòng)場(chǎng)所電子顯示屏、服務(wù)窗口觸摸屏、公交移動(dòng)電視屏、手機屏等，推送法治宣傳教育內容。充分運用互聯(lián)網(wǎng)傳播平臺，加強新媒體新技術(shù)在普法中的運用，推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+法治宣傳”行動(dòng)。開(kāi)展新媒體普法益民服務(wù)，組織新聞網(wǎng)絡(luò )開(kāi)展普法宣傳，更好地運用微信、微博、微電影、客戶(hù)端開(kāi)展普法活動(dòng)。加強普法網(wǎng)站和普法網(wǎng)絡(luò )集群建設，建設法治宣傳教育云平臺，實(shí)現法治宣傳教育公共數據資源開(kāi)放和共享。適應我國對外開(kāi)放新格局，加強對外法治宣傳工作。

 

五、組織領(lǐng)導

 

(一)切實(shí)加強領(lǐng)導。各級黨委和政府要把法治宣傳教育納入當地經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展規劃，定期聽(tīng)取法治宣傳教育工作情況匯報，及時(shí)研究解決工作中的重大問(wèn)題，把法治宣傳教育納入綜合績(jì)效考核、綜治考核和文明創(chuàng )建考核內容。各級人大要加強對法治宣傳教育工作的日常監督和專(zhuān)項檢查。健全完善黨委領(lǐng)導、人大監督、政府實(shí)施的法治宣傳教育工作領(lǐng)導體制，加強各級法治宣傳教育工作組織機構建設。高度重視基層法治宣傳教育隊伍建設，切實(shí)解決人員配備、基本待遇、工作條件等方面的實(shí)際問(wèn)題。

 

(二)加強工作指導。各級法治宣傳教育領(lǐng)導小組每年要將法治宣傳教育工作情況向黨委(黨組)報告，并報上級法治宣傳教育工作領(lǐng)導小組。加強溝通協(xié)調，充分調動(dòng)各相關(guān)部門(mén)的積極性，發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢，形成推進(jìn)法治宣傳教育工作創(chuàng )新發(fā)展的合力。結合各地區各部門(mén)工作實(shí)際，分析不同地區、不同對象的法律需求，區別對待、分類(lèi)指導，不斷增強法治宣傳教育的針對性。堅持問(wèn)題導向，深入基層、深入群眾調查研究，積極解決問(wèn)題，努力推進(jìn)工作。認真總結推廣各地區各部門(mén)開(kāi)展法治宣傳教育的好經(jīng)驗、好做法，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范和帶動(dòng)作用，推進(jìn)法治宣傳教育不斷深入。

 

(三)加強經(jīng)費保障。各地區要把法治宣傳教育相關(guān)工作經(jīng)費納入本級財政預算，切實(shí)予以保障，并建立動(dòng)態(tài)調整機制。把法治宣傳教育列入政府購買(mǎi)服務(wù)指導性目錄。積極利用社會(huì )資金開(kāi)展法治宣傳教育。

 

中國人民解放軍和中國人民武裝警察部隊的第七個(gè)五年法治宣傳教育工作，參照本規劃進(jìn)行安排部署。